Тема урока развития речи, чтение и театральных способностей «Мой тигрёнок» ПШ занятие 6
Театр дома
Здравствуйте, друзья !
Подготовка школа у нас продолжается и сейчас мы снова решили заняться чтение и развитием речи. А также потренировать память. На этот раз предлагаем вам замечательные стихи про тигрят и покажем, как легко устроить театр дома.
С одним стихотворением мы знакомы уже давно и сын с огромным удовольствием сам выучил его наизусть. Просил маму читать его и так на слух запомнил. Мы часто вспоминаем это стихотворение, и этот раз не стал исключением, тем более что оно очень подошло теме.
И мы решили устроить настоящий театр дома и обыграть целый спектакль.
Однажды вечером с небес
Звезда упала с тёмный лес.
* Малыш собрал из конструктора деревья и сам расставил их. Затем, принёс игрушечного тигрёнка и даже нашёл звездочку плюшевую.
Сказал тигрёнок: «Поскорей
Мечтаю я найти друзей !»
Вот лучик солнца засветил –
Тигрёнка утром разбудил.
* Солнышко быстро нарисовал на листочке восковым карандашом.
Какая сильная жара,
Купаться в озере пора !
* Синим карандашиком нарисовал озеро. Артём вырезал.
Но кто оставил у воды
Такие странные следы ?
* Малыш просто «начирикал» на бумажке желтые пятнышки, а старший брат старательно вырезал круги. Вместе братья расставили следы возле озера.
Возможно, это был медведь ?
Вот на него бы посмотреть !
* Конечно, в игрушках нашелся и мишка.
Пошёл тигрёнок по следам –
Не верит собственным глазам !
Там динозавр стоит большой,
Ему кивает головой.
* Здесь, мама двигала головой динозавра, как будто он кивает.
- Привет, давай с тобой дружить ! –
Спешит тигрёнок предложить.
Кивает динозавр в ответ:
- Привет тебе, мой друг, привет !
С тех пор тигрёнок рад всегда,
И даже дождик — не беда.
* Из озера получилась хорошая тучка, а капельки дорисовал Малыш. Так как играли несколько раз, то «озеро-тучку» приклеивали на один мазок, чтобы легко было отклеивать и снова играть.
Ведь если у тебя есть друг,
То так прекрасен мир вокруг !
(стихи Ю.В. Шигаровой)
Нам очень понравился театр дома. Мы даже проиграли эту сценку несколько раз. Здесь было замечательно и то, что сценка объединила двух братьев, разных по возрасту.
Перешли к чтению. Стихотворение тоже подобралось в тему – Мой тигрёнок, Леонида Калинина.
Артём сам прочитал стихотворение:
Полосатый и усатый,
И совсем не страшный мне,
Мой тигрёнок, друг хвостатый, -
Познаётся друг в беде.
Мы однажды с ним попали
К динозавру на обед,
И друг друга мы спасали,
Пережив немало бед.
Вывел он меня из леса,
Не щадя последних сил,
А когда он оступился,
Я его за хвост тащил.
Мы с тех пор не расстаёмся –
Друг без друга нам нельзя !
Хоть он хищником зовётся,
Мы с ним лучшие друзья.
После прочтения, сын пересказал сюжет стихотворения. Мы поговорили о человеческих качествах, о настоящей дружбе, доверии и ситуациях, когда тебя предают.
Мы поговорили по сюжету с наводящими вопросами и пофантазировали, в какие ещё приключения могли попасть мальчик и тигрёнок.
А затем занялись математикой.
Прочитайте и своим деткам эти чудесные стихотворения и обязательно обсудите их смысл, чтобы ребёнок знал о разных ситуациях в жизни и чтобы ему не было сильно больно, если с ним случиться неприятность.
Скажите, как сильно вы его любите и всегда будете рядом !